专业代码：B020216

专业名称：电子商务(独立本科段)

课程设置：必考课12门61学分；选考课8门48学分；加考课3门16学分。

说明：

1.101至104课程中须选考不少于14学分。

2.报考条件：（1）电子商务专业专科毕业生可直接报考本专业：（2）高等教育自学考试中英合作金融管理、商务管理专业专科毕业生报考本专业，在替代“数量方法（二）”、“商法（二）”课程后，须选考105、106两门课程或107、108两门课程，使总学分达到70学分；（3）计算机及信息类信息类专业专科以上毕业生报考本专业，须加考“经济学（二）”、“电子商务概论”课程；（4）经济管理类专业专科以上毕业生报考本专业，须加考“网页设计与制作”、“电子商务概论”课程；（5）其他专业专科以上毕业生考本专业，须加考“经济学（二）”、“网页设计与制作”、“电子商务概论”课程。

3.课程顶替：（1）取得高等教育自学考试数量方法、商法课程合格成绩的考生报考本专业，其成绩可相应替代本专业计划中“数量（二）”、“商法（二）”课程成绩；（2）取得全国英语等级考试（PETS）二级（含）以上笔试合格成绩的考生报考本专业，其成绩可以替代专业考试计划中“英语（二）”课程成绩；（3）参加全国电子商务高级职业证书课程考试的学生，其课程合格成绩可以替代本专业考试计划中相同课程（带“*”号者）成绩。

4.本专业仅接受国民教育序列的专科（或以上）毕业生申办毕业。

（以上信息仅供参考，具体内容请考生以《广东省自学考试报考必读》公布的为准。）

培养目标及就业方向：

　　本专业培养适应信息社会和社会发展需要，把握现代商务运作理念，熟悉电子商务运作原则，掌握一定的现代商务理论与实务知识和经济管理知识，具备电子商务项目运作与管理的组织能力；可以从事电子商务领域内的技术、营销与管理工作；也可自主创业。

>>>电子商务&电商营销与创业方向
 电子商务是高速发展的新型商业模式，电商营销与创业方向融合计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、经济、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，提升学生各项综合能力，着重培养学生市场策划、网络推广，职业规划的方面，融合电子商务本身的性质，响应国家号召，支持大学生创业创新！

技能素质教育Skill Quality Education

  根据国家政策的改变，社会竞争力的加大；人们对增加自己竞争力需求日益加大；暨南大学教育学院开设了“本科双证+技能素质教育”、“本科双证+技能素质教育（精修班）”学习模式，为大家增加一个技能学习机会和素质提升的机会，毕业后增加自身的竞争力，争取社会竞争优势位置！

Curriculum system  课程体系

技能证书的好处：

1、择业优势，有相关技能证，增加就业竞争力，部分企业可优先录取；

2、技术专业化，增加市场竞争力；

3、按照国家的相关规定，正规单位对于学历或相关技能证书持有者员工可采取相关的加薪政策；

4、大部分地区入户政策，采用“入户学历加分和技能证加分”；

5、升值需求，相关岗位升职要求相关职业技能证；等... ...

素质教育的好处：

1、计算机电子商务、金融、市场直营模式；已经成为我们国家将来阶段的发展趋势；2015年初国家领导人在俄罗斯发表了相关讲话；这将是一个趋势；

  学校根据社会发展的实际情况，开设了基础技能教育课程，让学生毕业之后就可以很好的融入社会各行业的工作中；

2、李克强总理在2014年的大学生就业问题上发表了重要讲话，主要内容包括：大学生毕业就业分流问题和大学生毕业创业问题和相关的支持等；

职业素质教育：就是综合提高学生的沟通能力和各项综合能力，顺应国家政策和社会需求，为了提升学生的沟通能力、商务谈判能力、决策力、个人形象、就业指导、创业指导等相关方面的培养！让大学生在学校的这几年更好的学习，提升；为毕业之后拓宽“道路”，让学生不输在起跑线上！

精修班：

   为响应国家号召，鼓励大学生毕业后自主创新、创业，综合提升学生的沟通能力、商务谈判能力、决策力、个人形象，为学生提升各项专业技能和职业知识；为学生的创业实践和职业规划提供指导；为学生以后踏入社会打下基础，缩短进入社会之后的适应期、转变期；定向培养，加强学生的自主创新、创业能力！

培养电子商务综合运营岗位第一线需要的高素质技能型专门人才。学生应在掌握电子商务技术和经济、管理、商务知识的基础上，重点掌握从事商品、营销、物流、谈判、管理、电子商务营销、网站运营管理、电子商务交易等活动中技术、技能和实际工作的能力，具有良好的职业道德和敬业精神。

专业简介

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

培养方向

培养适应社会生产、建设、管理、服务一线需要的，具备经济管理理论与现代信息技术专业知识，具备从事电子商务策划、系统开发、网络营销、物流管理、信息管理及国际、国内商务贸易的基本技能和职业素质，胜任网络营销、国际（内）贸易、电子商务平台与网站设计等主要职业岗位的高素质应用型专门人才。

专业培养特色

教育体系

发展特色教育：为人才紧缺行业输送专业技术型人才，大力发展电子商务是我国经济发展的新增长点，而我们的职业教育工作更应该承担起为这个领域输送职业化人才的责任，坚持打造复合型人才，坚持走职业教育的路线，是我国职业教育的发展趋势，电子商务这个领域更应该如此。

多种技能培养使每名学生经过系统的学习，成绩合格后可取得国家承认的自学考试本科学历，提升就业层次，拓宽就业之路。

就业前景

近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才。

从社会调查实践来看，绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。

就业方向及岗位

（一）商务类方向：

就业岗位：网络营销人员、外贸电子商务人员、内贸电子商务人员、网站运营人员/主管、网站推广人员、网上零售人员、网上创业人员。

岗位具备能力：具有电子商务全程运营管理的经验；熟悉网络、网络营销和办公软件；制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督的能力；能够具备网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售的能力；网站运营团队的建设和管理，实现网站的战略目标、流量提升与盈利的能力；网站内容/网站网页设计/网站企划/网站营销企划的能力；网站社群相关客户服务，内容规划及经营；

（二）技术类方向：

就业岗位：网站策划/编辑人员、网站设计/开发人员、网站美工人员岗位。

具备能力：电子商务运营与操作流程的能力；洞悉电子商务的发展方向的能力；具有网站规划、设计、开发、应用等工作过程系统化能力；掌握网站策划、实施、运营、宣传等业务流程；具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力；精通平面设计，熟悉DreamWeaver，Flash等网页制作工具，能够承担大型商业网站制作；有较强的中文功底和文字处理能力，具有一定的网站栏目策划、运营管理知识；具备一定的视觉传达设计功底，擅长广告创意、设计在网络广告、传统媒体广告上的应用；熟悉Photoshop,3DMAX等图形设计、制作软件，熟悉HTML、ASP语言；掌握HTML、JavaScript,了解网站程序实现原理，有与程序员配合经验。

（三）综合管理类方向：

就业岗位：电子商务平台综合管理（电子商务项目经理）、企业电子商务综合管理（电子商务部门经理）。

具备能力：既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力；具备从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作的能力。

报名电话：18818866350

地址：广州天河区黄埔大道西601号，地铁岗顶站D口出再步行即可

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